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선거와 수학 photo

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고등/2~3학년/수학 일반/확률과 통계
아주대학교 과학영재교육원M
STEM+I 생각교실 운영 사업 교육 프로그램 2021 선거와 수학 아주대학교 과학영재교육원 2021년 STEM 생각교실 운영 사업 교육 프로그램 프로그램 개요 기관명 아주대학교 과학영재교육원 프로그램 선거와 수학 이름 주요 과목 수학 관련 단원 통계 관련 과목 사회 관련 단원 선거의 의미와 제도 STEM 요소 M 지역 개발자 주요 수업 개요 차시별 주요내용 (키워드 위주) 민주 정치에서 선거가 갖는 의의와 선거 제도의 유형을 파악하여 수학과의 관 련성을 이해하고 그 결과를 해석할 수 있다. 1차시 1. 선거와 민주정치(선거의 의의와 기능, 선거구제) 2차시 2. 대표 선출 방식 3차시 3. 여론조사(정규분포, 신뢰구간, 모비율의 추정, 여론조사 이해하 기) 4차시 4. 출구조사(출구조사와 여론조사) 5차시 5. 프로젝트                                                                                                                                                                                                           